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Quinze das 25 atividades industriais pesquisadas apresentaram queda na produção na passagem de junho para julho deste ano. Os principais recuos foram observados nos ramos de veículos automotores, reboques e carrocerias (-6,5%), indústrias extrativas (-1,4%), equipamentos de informática, produtos eletrônicos e ópticos (-12,1%) e máquinas e equipamentos (-5%).
Algumas sugestões de leitura:Arrupe, P. H. Nossos colégios hoje e amanhã (1980), n.4. In: Centro Virtual de Pedagogia Ignaciana.
Contrariando a tendência, a primeira divisão da Arábia Saudita estabeleceu-se como um peso pesado no mercado de transferências, uma vez que o fair play financeiro no futebol não afeta o Médio Oriente.
Detalhes do The TownA primeira edição do festival que é organizado Rock World, também responsável pelo Rock in Rio, contará com shoes como: MC Hariel, MC Ryan SP, MC Cabelinho, Demi Lovato, Post Malone, Racionais MC’s & Orquestra Sinfônica de Heliópolis, Bruno Mars, Luisa Sonza, Alok, Matuê convida O Nordeste, Ludmilla, Maroon 5, Ne-Yo, Pitty, Foo Fighters, Iza, Pabllo Vittar, Gloria Groove, Jão e muito mais.
Foto: Reuters, Cris Faga, ZUMA Wire, Alamy Live NewsO Ibovespa fechou em alta nesta terça-feira (29), com o mercado repercutindo as medidas do governo para aumentar a arrecadação. Além disso, investidores também ficaram de olho no exterior, digerindo dados preliminares do mercado de trabalho americano, em busca de pistas sobre o rumo dos juros.
Claro que essa forma de ver o método parte da premissa de que o momento em que as aprendizagens acontecem é específico e está vinculado aos recursos e às tecnologias atuais, mas jamais se deve desconsiderar as práticas “analógicas”, aquelas que são mediadas na/pela escola: trabalhar em grupo e aprender sobre turnos e lugares de fala; escrever na folha, errar, apagar com a borracha e escrever novamente; ouvir um ditado e perder a ordem das palavras e frases; copiar alguns textos e só depois tentar escrever o seu; combinar letras do alfabeto; repetir sons de vogais e consoantes etc. Os novos recursos e as novas tecnologias devem integrar e aprimorar as práticas que são o “garante” de todos os processos de aprendizagem. Em outras palavras, Pe. Arrupe (1980), à frente de seu tempo, dizia que: se as escolas forem como devem, hão de viver numa tensão permanente entre o antigo e o moderno, entre um passado confortável e um presente inseguro.
Em seguida temos os meios de campo, que são os investimentos atrelados ao IPCA, os pré-fixados e os Fundos multimercados.
Federal Reserve (Fed) nos Estados Unidos – Foto: Agência BrasilNa semana passada, escrevi bastante sobre o cenário das ações aqui nos EUA. Conforme prometido, nesta semana vou focar mais na questão dos juros e no impacto deles nos títulos de renda fixa nos EUA.
Foto: FeePikO Ibovespa fechou em queda nesta quarta-feira (6). Na véspera do feriado da Independência do Brasil, os investidores acompanharam a escalada dos preços do petróleo devido ao corte da produção russa e saudita. Aqui, a pauta econômica seguiu no radar dos mercados.
(13h48) – Investidor estrangeiro aporta R$ 417,9 milhões na B3 em 5 de setembroOs investidores estrangeiros apostaram R$ 417,9 milhões em recursos no segmento secundário da B3 no dia 5 de setembro. Com isso, o fluxo de recursos estrangeiro acumulou superávit de R$ 1,03 bilhão no mês, enquanto o saldo de 2023 segue positivo em R$ 11,95 bilhões. No mesmo dia, quando o Ibovespa registrou queda de 0,38%, o investidor institucional sacou R$ 494,5 milhões, enquanto o individual entrou com R$ 35,5 milhões.
Considerando o conjunto dos recursos livres e direcionados para pessoas físicas, o pico dos juros aconteceu em maio: 38,2% ao ano. Para empresa, o pico foi em janeiro: juros a 22,2%. Desde então, há redução nas taxas mês a mês, com flutuações, e desaceleração no crescimento em 12 meses.
Confira abaixo o fechamento do Ibovespa e demais índicesIbovespa: 117.776,62 (-0,10%)Dólar: R$ 4,93 (-0,12%)Euro: R$ 5,32 (+0,07%)Há algumas semanas, a Secretaria Estadual de Educação de São Paulo anunciou que não participaria do programa de materiais didáticos disponibilizados pelo Governo Federal e indicou que o material usado pelos estudantes paulistanos seria digital.
Conclusão: Por que não?Por que não mudar o foco da conversa? Vamos parar de limitar nossas crianças comperguntas ultrapassadas. Em vez disso, vamos incentivar o pensamento crítico e aexploração de seus verdadeiros desejos e habilidades. Cada criança é única e tempotencial para criar um futuro brilhante. Então, vamos começar a perguntar “Por que?” aoinvés de “O que?” e abrir um mundo de possibilidades para elas.
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