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O Federal Reserve (Fed) divulgará sua decisão de política monetária na próxima quarta-feira (26), com um aumento de 0,25 ponto percentual já contratado pelo mercado. A principal questão fica para as próximas reuniões, em que o presidente do BC, Jerome Powell, deve dar sinalizações logo após a decisão. Além disso, o Banco Central Europeu (BCE) e o Banco do Japão (BoJ) também divulgarão as decisões sobre juros.
Ele afirmou que foi informado pela ministra da Cultura, Margareth Menezes, de que 98% dos municípios se inscreveram para receber verbas destinadas a políticas voltadas ao setor.
Agenda econômica3h –Reino Unido: Índice de Preços ao Consumidor (Junho)6h –Zona do Euro: Índice de Preços ao Consumidor (Junho)9h30 –EUA: Construção de Novas Moradias (Junho)10h15 –Brasil: Monitor do PIB (Maio)11h30 – EUA: Estoques de Petróleo Bruto 13h30 – Brasil: Boletim Macrofiscal14h30 –Brasil: Fluxo Cambial Semanal20h50 –Japão: Balança Comercial (Junho)Foto: Reuters, Cris Faga, ZUMA Wire, Alamy Live NewsO Ibovespa fechou em queda nesta quarta-feira (19), em um dia esvaziado no Brasil, no qual o mercado repercutiu os dados de inflação na zona do euro e no Reino Unido divulgados hoje. Os indicadores de ambas as regiões mostraram fraqueza em junho, levando à expectativa de uma política monetária menos agressiva lá fora.
Prever o futuro é resultado de uma observação da realidade presente e uma projeção desta numa época posterior. O acerto na projeção pode levar a avanços importantes na vida de uma nação. Quando se planeja mais – e se executam os planos – maiores são as possibilidades de as projeções se tornarem realidade. A China é um exemplo de planejamento que tem transformado a realidade do país. Deng Xiaoping, acertadamente, previa um papel crescente da China na realidade global a partir de um crescimento substancial da renda per capita daquela nação asiática.
Cotação dos principais índices europeus (8h15):
Você vai notar que, de um universo de mais de 8.500 Ações disponíveis pra você negociar no Mercado Americano, a sua Carteira vai ser reduzida a aproximadamente 10 Papéis. Esta é a ideia mesmo, poucas e boas Ações.
Na Holanda, por exemplo, já está em vigor a regra que proíbe o uso de aparelho celular nas escolas. A proibição não tem efeitos legais e caberá às escolas definirem detalhes junto a pais, alunos e professores.
Agora, vamos para a aba “Fundamental”. No P/E (Preço/Lucro): Under 15. No P/B (Preço/Valor Patrimonial): Under 2. Queremos Ações com múltiplos baixos e bons Valuations. Preços descontados!
5h – Alemanha: Índice Ifo de Clima de Negócios (Julho)8h – Brasil: Confiança do Consumidor (Julho)8h – Brasil: IPC-S Capitais (3ª Quadrissemana de Julho)8h30 – Brasil: Boletim Focus9h – Brasil: IPCA-15 (Julho)11h – EUA: Confiança do Consumidor -CB (Julho)17h30 – EUA: Estoques de Petróleo Bruto – APIQuarta-feira (26 de Julho)
Cenário corporativoWeg(WEGE3) – A fabricante de motoresreportou Ebitda (lucro antes de juros, impostos, depreciações e amortizações) de R$ 1,833 bilhão, o que representa uma alta de 45,9% na comparação com o mesmo período do ano anterior.Olucro líquido da Weg foi de R$ 1,368 bilhãoentre os meses de abril e junho deste ano, um crescimento 49,9% em relação ao 2T22. A margem líquida cresceu de 12,7% para 16,7% no no 2T23.
De acordo com os pesquisadores, os jogos de tabuleiro proporcionam um ambiente lúdico e interativo para que as crianças possam praticar habilidades matemáticas essenciais, como contagem, cálculo mental, resolução de problemas e raciocínio lógico. Além disso, esses jogos estimulam o trabalho em equipe, a socialização e a competição saudável entre os participantes.
Na aba “Descriptive”, eu sugiro colocar no campo Index: S&P500. Aí, vai estar o nosso primeiro filtro. Buscar as melhores Ações das 500 maiores e melhores Ações dos EUA.
Um estudo realizado pela National Association of Colleges and Employers concluiu que91% dos empregadores buscam habilidades de resolução de problemas ao contratar. Aoenvolver as crianças em atividades empreendedoras, elas aprendem a identificarproblemas, analisar situações e encontrar soluções práticas. E como as crianças já sãomestres em criar problemas, por que não ensiná-las a resolvê-los também? É como matardois coelhos com uma cajadada só!
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