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FERREIRO, Emília. Reflexões Sobre Alfabetização. São Paulo: Cortez, 2000.
03h00 – Alemanha: Índice de Preços ao Consumidor (Agosto)07h00 – Zona do Euro: Projeções Econômicas14h00 – EUA: Contagem de Sondas Baker Hughes22h30 – China: Índice de Preços ao Consumidor (Agosto)22h30 – China: Índice de Preços ao Produtor (Agosto)Foto: Divulgação Nesta quinta-feira (31), a CVC (CVCB3) protagoniza a maior baixa do Ibovespa, caindo em mais de 6% às 13h, cotada aos R$ 2,56, um dia após uma alta de 25%, causada pelo pedido de recuperação judicial da 123 Milhas, sua concorrente, que conta com dívidas estimadas em R$2 bilhões e mais de 600 mil credores, além de ter demitido funcionários e cancelado a oferta de viagens em pacotes promocionais.
Contrariando a tendência, a primeira divisão da Arábia Saudita estabeleceu-se como um peso pesado no mercado de transferências, uma vez que o fair play financeiro no futebol não afeta o Médio Oriente.
Por que o investidor não deve reagir ao IPCA-15Na visão do analista, ainda existe muito espaço para a Bolsa subir com o fechamento da curva de juros. Para a próxima reunião do Copom, a estimativa é de um corte de 0,50 p.p. Contudo, no curto prazo, a bolsa ainda vai sofrer pressões, pois faltam gatilhos positivos, explica.
Ásia Os mercados asiáticos recuperaram-se nesta terça, à medida que a recuperação das ações chinesas se estendeu para uma segunda sessão em meio a especulações sobre mais medidas de estímulo, enquanto os investidores se preparavam para os dados do mercado de trabalho dos EUA.
E apesar de todos esses fatores, que tornam esse banco uma recomendação dos analistas para quem busca bons dividendos, acredite se quiser: essa ação está muito barata na Bolsa atualmente.
Pois é isso que você precisa entender toda vez que for escolher ativos para compor a sua carteira. Se o seu objetivo é construir um patrimônio durante a vida, não dá para jogar somente com o atacante – ou seja, apenas com ativos que envolvem risco ao seu patrimônio.
S&P 500: -0,25% | 4.476,21 pontosDow Jones: +0,20% | 34.733,20 pontosNasdaq: +0,58% | 13.836,48 pontos(12h50) – Fechamento de mercado – EuropaPrincipais índices europeus fecham sessão de forma mista, com investidores reagindo mau ao relatório da Opep sobre o mercado de petróleo. Há expectativa pela divulgação, nos EUA, de dados da inflação ao consumidor na quarta e ao produtor na quinta, além de, na mesma quinta, da decisão do BCE sobre a taxa de juros.
Fonte: Daily Chartbook – 29/ago/2023O número do PIB do 2T23, por exemplo, foi revisado para baixo esta semana. Mais uma vez, reforço que isso mostra uma economia em crescimento. Especificamente no 2T23, a taxa anualizada de crescimento foi de 2,1% em relação ao 2T22, o que não tem absolutamente nada a ver com um cenário de recessão ou contração, ou seja, nem uma queda brusca, nem uma desaceleração suave; os EUA vivem atualmente o que se chama de “No Landing”. No entanto, é importante notar que o PIB é um indicador que reflete o que aconteceu no passado, neste caso, de março a junho (2T23).
Por volta das 10h40, o principal índice da bolsa brasileira opera em alta de 0,33%, cotado a 117.531 pontos.
A gestora é pioneira nesse tipo de operação e tem notado uma grande procura dos investidores por estes ativos. O processo funciona da seguinte forma: a Hurst compra a obra de arte ou o acervo e faz a tokenização. Ela é dividida em tokens de R$ 1 e o investimento mínimo é de R$ 5 mil – ou seja, 5 mil tokens.
Claro que essa forma de ver o método parte da premissa de que o momento em que as aprendizagens acontecem é específico e está vinculado aos recursos e às tecnologias atuais, mas jamais se deve desconsiderar as práticas “analógicas”, aquelas que são mediadas na/pela escola: trabalhar em grupo e aprender sobre turnos e lugares de fala; escrever na folha, errar, apagar com a borracha e escrever novamente; ouvir um ditado e perder a ordem das palavras e frases; copiar alguns textos e só depois tentar escrever o seu; combinar letras do alfabeto; repetir sons de vogais e consoantes etc. Os novos recursos e as novas tecnologias devem integrar e aprimorar as práticas que são o “garante” de todos os processos de aprendizagem. Em outras palavras, Pe. Arrupe (1980), à frente de seu tempo, dizia que: se as escolas forem como devem, hão de viver numa tensão permanente entre o antigo e o moderno, entre um passado confortável e um presente inseguro.
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